Prácticas educativas incluyentes e inclusivas

Conclusión Citas bibliográficas ✔️CRÉDITO MAESTRO. (2019, 11 marzo). ¿Qué es la Educación Inclusiva? | Crédito Maestro. Recuperado 30 agosto, 2019, de https://financieramaestra.com/noticias/que-es- la-educacion-inclusiva ✔️Basta_MX. (2014, 14 julio). "El Sándwich de Mariana" [Archivo de vídeo ]. Recuperado   30 agosto, 2019, de https://www.youtube.com/watch?v=f-8s7ev3dRM ✔️Defensoría del Pueblo Perú. (2017, 6 julio). La educación inclusiva vista desde distintas     perspectivas [Archivo de vídeo ]. Recuperado 30 agosto, 2019, de                                         https://www.youtube.com/watch?v=pOTieN8DzUY ✔️ VIU. (2018, 21 marzo). Los perfiles tipo en el bullying: víctima, agresor, instigadores y espectadores pasivos | VIU. Recuperado 2 septiembre, 2019, de https://www.universidadviu.com/los-perfiles-tipo-...

Los alumnos normalmente pasan la mitad de si día en la escuela y si nosotros como docentes tenemos que estar con ellos la mayor parte de nuestra vida, sé que alguno de nosotros los amamos ya que nuestro trabajo es nuestra pasión y es algo tan inefable que hace que lo amemos más. Pero por otro lado hay otros docentes que sólo llegamos con un mal humor esperando que nadie nos pregunte nada que desconozcamos o simplemente esperamos a que la clase termine para salir. Estamos feliz con eso ¿verdad? Bueno te reto a algo cambia los papeles pondremos el ejemplo de Alex. Alex es un joven que cuando llega el profesor él está dormido, nunca hace las actividades ni tareas, contradice al profesor, le levanta la voz, casi nunca va y huele mal. Los profesores ordinarios piensan es un niño problema y deben de expulsarlo ya que solo hace que el grupo se atrase, junto con su trabajo. En cambio, Alex trabaja repartiendo periódico por las mañanas, lo cual explica por qué llega algo suc...

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Tipos de agresores (Bullying) El agresor o acosador Características: Personalidad irritable y agresiva.  Bajo autocontrol. Ausencia de empatía. Tendencia a las conductas violentas y amenazantes. Impulsivo. Su rendimiento académico suele ser bajo. En ocasiones es algo mayor que el resto de la clase por haber repetido uno o varios cursos. Su comportamiento en el aula se caracteriza por las salidas de tono, las bromas fuera de lugar e incluso actitudes desafiantes frente a profesores y compañeros. Es posible que pertenezca a una familia desestructurada, con antecedentes de violencia doméstica. Físicamente fuerte. Asume el rol de líder ante un grupo de alumnos de características psicológicas parecidas o que buscan reconocimiento e integración en el grupo. Victima Características: Sufrir alguna discapacidad física o psíquica. Tener algún tipo de trastorno...